01 · LERNENMehr Raum
für gute Gedanken.
Frische Luft hilft, eine gute Lernumgebung zu schaffen. Regelmäßiger Luftaustausch führt ausgeatmetes CO₂ ab.
Ein Plädoyer für saubere Luft
Zum Lernen. Zum Leben. Zum Zusammensein.
Setzen wir uns gemeinsam für bessere Luft
in Kitas, Schulen und allen öffentlichen Gebäuden ein.
Unser Leben ist so viel mehr wert.
Kleine Veränderung. Große Bedeutung.
In Kitas und Schulen teilen wir jeden Tag unsere Luft. Ihre Qualität verdient genauso viel Aufmerksamkeit wie sauberes Trinkwasser.
01 · LERNENFrische Luft hilft, eine gute Lernumgebung zu schaffen. Regelmäßiger Luftaustausch führt ausgeatmetes CO₂ ab.
Lüften und passend eingesetzte Luftreinigung können die Belastung durch infektiöse Aerosole verringern. Sie sind Bausteine eines gemeinsamen Schutzkonzepts.
Davon profitieren Kinder, Beschäftigte und ihre Familien.
Gesundheit, Wohlbefinden und Teilhabe gehören zusammen. Gute Innenraumluft sollte allen Kindern zugutekommen – unabhängig davon, welche Kita oder Schule sie besuchen.
Hintergründe zum Nachlesen – für Entscheidungen und Gespräche im Alltag.
Zum Hintergrund: Umweltbundesamt: Richtig Lüften in Schulen ↗
Das neue Kassandra Bulletin: verständliche Informationen rund um Corona, andere Infektionskrankheiten und Schutz im Alltag. Zum Nachlesen, Weitergeben und Ins-Gespräch-Kommen.
20 Seiten. Kostenlos. Für dich und die Menschen um dich herum.
A4 quer, beidseitig, an der kurzen Kante wenden und in 100 % / tatsächlicher Größe drucken. Die Seiten sind bereits in Heftreihenfolge angeordnet: keine zusätzliche Broschürenfunktion wählen. Zuerst einen Bogen zur Kontrolle drucken, dann alle Bögen ineinanderlegen, mittig falten und heften. Die 10 bedruckten Seiten ergeben 5 A4-Blätter und ein Heft mit 20 A5-Seiten.
Frühere Ausgaben findest du im Booklet-Archiv.
Verstehen. Verbessern. Dranbleiben.
Sieben Impulse für eine bessere Planung und einen verlässlichen Alltag.
Raumluftqualität und die Verringerung von Infektionsrisiken brauchen die Zusammenarbeit von Fachleuten aus Medizin, Gebäudetechnik und weiteren beteiligten Bereichen.
Fensterlüftung braucht einen zum Raum und seiner Nutzung passenden Plan. Ob sie ausreichend funktioniert, hängt unter anderem von Fensterflächen, Belegung und Wetter ab.
Gute Innenraumluft sollte von Anfang an Teil von Neubauten und Sanierungen sein. Luftaustausch, Akustik, Energiebedarf und Wärmeschutz gehören zusammen.
Geeignete Luftfilter können das Lüften ergänzen, ersetzen aber keine Außenluftzufuhr. UV-C-Technik erfordert eine fachliche Bewertung von Wirksamkeit und Sicherheit.
Raumgröße, Anzahl der Menschen, Aufenthaltsdauer und Tätigkeit sollten in die Planung und Steuerung der Lüftung einfließen.
Messungen und regelmäßige Wartung helfen, die Funktion eines Lüftungskonzepts während der Nutzung im Blick zu behalten.
Verbindliche Ziele, nachvollziehbare Zuständigkeiten und transparente Informationen helfen, gute Luftqualität dauerhaft zu sichern.
Ausgangspunkt der sieben Impulse: der Beitrag in Science, DOI: 10.1126/science.adp2241 ↗. Einordnungen zu Lüften und Filtern: Umweltbundesamt, verlinkt oben.
Wissen zum Weitergeben
Warum ist Raumluft wichtig? Was können wir verändern? Die Präsentation macht Hintergründe und Beispiele anschaulich – für Elternabende, Teams und interessierte Menschen.
Hier kannst du alle 47 Folien durchklicken. In Canva sind zusätzlich Animationen und Videos verfügbar. Canva mit Animationen und Videos
Präsentation und ältere Materialien: Bestand von 2024. Für die aktuelle Broschüre nutze das Kassandra Bulletin 2026.
Dein Beitrag kann etwas bewegen.
Gib das Kassandra Bulletin weiter – gedruckt oder als Link. Ob im Freundeskreis, im Kollegium oder beim Elternabend: Du kannst einen Anstoß geben.
Sprich über Infektionskrankheiten und ihre möglichen Folgen. Frag nach, höre zu und teile verlässliche Informationen. Bleib auch bei Widerspruch ruhig und respektvoll. Wenn ein Gespräch festfährt, darf es eine Pause geben – und später weitergehen.
Die Pandemie beschäftigt mich auch literarisch. In meiner Novelle »Heimlicht« nähere ich mich dem Thema als Erzähler.